JAUNE
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Quand la Vigilance se Dissout dans les Réseaux Sociaux : Les Enfants en Danger Pendant les Récréations
Des témoignages d'enfants en école primaire révèlent une réalité alarmante : certains enseignants, absorbés par leurs téléphones et réseaux sociaux, en oublient de surveiller les élèves pendant les récréations. Cette habitude, rapportée par plusieurs élèves, a des conséquences lourdes sur la sécurité et le bien-être des enfants, qui, laissés sans surveillance, se retrouvent livrés à eux-mêmes. 1. Les Conséquences des Jeux Sans Surveillance Quand les adultes ne sont pas attentifs, les enfants développent des jeux plus risqués. Ces jeux, parfois influencés par des défis vus en ligne ou par l'imagination de groupe, peuvent mener à des accidents graves. Sans supervision, ces comportements prennent de l'ampleur, laissant place à des conflits ou à des pratiques potentiellement violentes. 2. Des Témoignages Alarmants Des élèves témoignent de situations où des bagarres éclatent ou des comportements dangereux émergent sans que personne n'intervienne. Des disputes, des jeux de bousculades, ou des jeux imitant des comportements agressifs deviennent monnaie courante, mettant en lumière la nécessité d’une vigilance accrue. 3. Les Risques d’un Manque de Surveillance Les réseaux sociaux, bien qu’utiles pour l'information, ne doivent pas empiéter sur la mission première des enseignants : protéger et encadrer les élèves. Une politique stricte, interdisant l’utilisation du téléphone pendant la surveillance des récréations, pourrait réduire ce risque et restaurer la sécurité des enfants, qui ont besoin d’un environnement serein et surveillé pour se développer. En somme, il est impératif de repenser les pratiques de surveillance pour que les enfants ne soient plus exposés aux dérives de comportements imprudents ou dangereux en l’absence de protection active des adultes.
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